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天童美语:打造快乐的学习环境

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2021-11-6
发表于 2024-6-26 09:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
  不少家长在抱怨,孩子就是不爱自主学习,遇到和学习有关的事就开始排斥。这样的孩子并不少见,曾几何时,我们也许都曾经排斥过学习某些东西,哪怕我们知道这对于未来的发展是有用的。
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( j" a9 v( Y  Y. V  想要解决这个问题,就要从打造快乐的学习环境开始。重庆天童教育表示,人的幸福感和快乐感受与生活中的意义和目的密切相关。卢梭曾说:人们受到的教育越多,好奇心就越强。对于学习这件事,很多孩子觉得枯燥没有意思,甚至是一种来自家长给的压力,难免会心生排斥。但是,一旦孩子们真实感受到学习的快乐之处,他们天生的探索欲望就会激励他们了解更多。$ B. C7 I, |# N/ x* m
  
' }9 y! k' f6 `3 N& v. E  那么首先,我们需要做到的,就是为孩子打开一个学习的契机,让他们没有压力,全然沉浸,完全享受学习的过程。我们需要给孩子打造轻松快乐的学习环境,这样的环境往往包含以下几点:3 h9 r2 y# g- B" @
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  1、激发孩子学习兴趣。用互动游戏、戏剧表演等歌舞结合的形式让孩子感受到学习与玩并不是排斥的,这就像以前一些语言学习的电脑游戏,容易让孩子觉得这是轻松的有趣的。
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) p7 c: [* s' f  2、别再给孩子施压。有的家长喜欢用“别人家的孩子”和自己的孩子进行比较,希望激发出孩子的“羞耻心”,让孩子知耻而后勇。但是,这样的施压一旦超越尺度,就会让孩子产生自卑心理,感到焦虑、惶恐和紧张。这样的话有几个孩子可以爱上学习呢?- y# T: A. }5 n( O) ]# [. @
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  3、鼓励孩子之间互相帮助。当我们自己学习的时候,经常会忍不住偷懒,但是如果和别人一起组队成为“学习搭子”就比较容易互相监督,坚持下去。彼此互相激励互相陪伴,一起解决问题,形成良好的学习氛围。) J, e! g/ X0 e4 n
  
; d3 z" k  F7 ^- @; ?# Q  鼓励孩子自主探索和创造。给予孩子足够的自由空间,为孩子打造快乐的学习环境。我们要关注孩子的内心需求,激发他们的学习兴趣,培养他们的综合素质,助力他们健康成长。
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