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美教育部报告显示亚裔学生体现“模范族裔”特征

2010-7-16 09:27| 发布者: Andy| 查看: 438| 评论: 0|原作者: 佚名|来自: 南方都市报

  环球网实习记者王乾报道,据美国“侨报网”7月15日消息,从美国教育部14日发布的族裔教育报告可以看出,亚裔学生体现出鲜明的“模范族裔”色彩:家庭重视教育,学生勤奋学习,成绩出类拔萃,不良行为较少。

  报道称,调查数据显示,亚裔学生父母文化程度较高,家教较好,这在一定程度上增强了亚裔学生的能力。54%亚裔学生的父母至少有学士学位,在各个族裔中比例最高,其中有硕士学位的占14%,而高中以下文化程度的只占13%。亚裔4岁小孩认字率和认数率在各个族裔中最高。

  亚裔学生最用功,亚裔高中生平均每周有10个小时花在做家庭作业上,而其它族裔学生每周做家庭作业平均在7小时左右,三分之二以上亚裔学生每周有5天以上做家庭作业。

  亚裔学生出勤率最高,留级率最低,辍学率最低。16岁到24岁的亚裔学生辍学率为3%,华人学生辍学率更只有2.8%。亚裔高中生应届毕业率高居榜首,达91%,远高于全国74%的平均水平。

  亚裔学生不良行为较少。17岁以下亚裔学生饮酒率、吸烟率和吸毒率最低,白人学生最高,但18岁到25岁亚裔学生有一半喝酒,四分之一抽烟,9%使用大麻。亚裔15岁到19岁女学生怀孕率近年一直维持在17%,远低于全国比率的43%。亚裔学生卷入打架斗殴、帮派的比率也是最低的。

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