唱着歌曲学中文

现在世界上很多国家都不同程度的掀起“中文热”，我们身为海外华人，更希望自己的子女保持良好的中文。常常听到周围朋友讲自己的孩子就是不情愿讲中文，对学中文提不起兴趣。“兴趣是最好的老师”，尤其是孩子，没兴趣的事情，被硬逼着去做，真的很难做好。

前不久，在《星星生活》上看到这样一则消息：“圣笛‘金色的童年’少儿国语歌曲邀请赛接受报名”，消息一经读出，两个女儿便欢呼雀跃的要去参加。

唱什么歌呢？两个女儿虽然都出生在加拿大，但是我们一直很重视她们的中文学习，要求她们在家必须讲中文，而且车里总是放着中文的儿歌和歌曲，听的多了，她们有很多都能哼唱出来，但唱不准词，于是我就教她们。

小的时候教她们唱《两只老虎》，大一点儿了唱《上学歌》，再大点儿唱《让我们荡起双桨》，甚至《我是公社小社员》，她们饶有兴趣的听我讲我们小时候每到6月，麦子成熟时是怎样背着小筐到生产队捡麦穗。后来，她们唱的越来越多了，尤其大女儿会唱很多我们在国内那时的流行歌曲，《大海啊，故乡》，《太阳岛上》，《外婆的澎湖湾》等等。她特别喜欢毛阿敏的《同一首歌》，和《思念》，成为她在中文学校的独唱曲目。

每次教她们唱一首新歌，我都先把歌词写下来，注上汉语拼音，一字一句的帮助她们把歌词读准，只有读准了，才能唱的准，然后还得逐字逐句的给她们做解释，讲解一些相关背景。这样，每学一首歌，她们都可以学到很多东西。然后，她们再跟着录音唱，很快就唱会了。跟着卡拉OK上的中文字幕，也能准确无误。每次教她们唱这些歌，也都会把我带回自己成长的年代，那个激情燃烧的岁月，随着这歌声，和孩子们一起回味生活中的甜酸苦辣。

今年13岁的大女儿的歌曲就选定在她最拿手的《思念》，在准备期间，远在北京的姥姥还特意在给她详细讲解“思念”的意思，“就好像你和姥姥姥爷之间很难见面，很想念，见面的时间总是很短，然后又分开了。唱的时候就想着怎么想姥姥，就能唱出感情来了。”

今年8岁的小女儿唱什么呢？选来选去，俩姐妹决定把前不久姐姐谱曲的《老屋》唱出去。《老屋》是中国儿童文学十大魅力诗人之一的冰岛老师在去了一趟黄河壶口后写下的，今年年初发表在《词刊》上的歌词。我看到这个歌词，特别喜欢，就打印出来给两个女儿读：

“老屋并不老，再大的风雨刮不倒，前边种菜，后边长草，那是母亲的日记，一笔一画，都是汗水的功劳，春天来这里散步，雪花在这里微笑，大公鸡高歌一曲，小黄狗不停地叫，在老屋里生活真好。”

典型的中国乡村生活场景跃然纸上，我们小时候都是生长在农村，太熟悉了，孩子们也对这样的生活感到很新奇。有人说过，学习语言一定要学习文化，这个教材真是太好了。

“老屋真不老，再苦的日子难不倒，肩挑大山，手挽小道，那是父亲的手艺，耕种锄耪，都那么惟妙惟肖，地丁花多么好看，芦苇草在岸上摇，阳光暖着篱笆墙，袅袅炊烟天上跑，我想和老屋永不老。”

小女儿一开始总是把“篱笆墙”读成“李白墙”，纠正了好几次才读准。同时，她们还发问：“耕种锄耪”和“惟妙惟肖”是什么意思？地丁花，芦苇草，篱笆墙是什么？“袅袅炊烟天上跑”又是怎么回事儿？现在的网络如此发达，到上面一查，图文并茂的都有了。因为是带着问题去找答案，去学习，脑子是活跃的，灵活的，不是被动的，所以也很容易就记住了。

歌词读准，搞明白什么意思，当时刚刚考完钢琴10级的大女儿就跃跃欲试的开始谱曲了。她自己在钢琴上鼓鼓捣捣，弹弹唱唱的，很快就唱出了个调儿，听听，还真有点儿乡村风味。开始她还借鉴以前我教她们唱的《我是公社小社员》里的“哎嘿嘿……哎嘿嘿……”，后来觉得不好，又改成两段之间弹一段间奏。就这样，一首新的带有中国乡土气息的歌曲诞生了。把词曲都整理出来，教会妹妹唱，姐姐给伴奏，一对组合就出来了。

给两个女儿报名参赛的时候，我特意问了可不可以唱自己谱的歌曲，为保险起见，请主办方圣笛音乐中心的老师听了一下，听完两个女儿的弹唱，她不禁赞叹道：“真不简单，13岁，就能谱曲，而且谱的这么好，曲调和歌词内容很符合，还能自己伴奏，妹妹唱。绝对可以参赛，我们还要为她专门设一个创作奖。”

10月11日，比赛当天上午，两个女儿在家里彩排了好几遍，登台，鞠躬，自我介绍，妹妹示意姐姐一切准备好了，姐姐开始弹琴，唱完以后，姐妹都要鞠躬谢幕。姐姐的《思念》，就只能从家里的卡拉OK上把伴奏复制下来带去。

下午，我们全家准时来到比赛所在地“锦绣中华”，比赛开始后，先是一组小合唱，随后，参赛小歌手按照年龄顺序，逐一登场献艺。看着前面出场的几个小歌手，个个声音嘹亮，小女儿不免有些紧张呢，没完全发挥出来。大女儿倒是挥洒自如，无论是给妹妹伴奏，还是自己独唱，甚至最后作为嘉宾演奏钢琴，样样博得满堂喝彩，获得了所在年龄组一等奖和创作奖。

比赛结束后，我旁边一位家长对我们说：“大女儿的钢琴弹得真好，《思念》唱的也特有感情，我都快掉眼泪了。”大女儿笑着说：“我唱的时候就是想着我在北京的姥姥姥爷，我们很难见面。还有中秋节那天，妈妈有个朋友从维多利亚来，在我们家只呆了两个小时就走了，妈妈告诉我，他们来的时候就好像一只蝴蝶飞进我们家，然后又匆匆离去，只把思念留给我们，所以我唱最后那两句时就显得很着急的样子。”

作为一个13岁的孩子，出生和成长在加拿大，把一首中文歌曲能唱准字和音已属不易，要是再能唱出感情，感染观众，看来，她是真的理解了歌词的含义。

小女儿虽然没得一等奖，但也得到“表演奖”证书和一份礼物。两个孩子都高兴的表示，还要学更多的中文歌曲，明年再来参赛。

其实，参加比赛能否得奖在其次。重要的是通过参加比赛，激励孩子学习更多的中文歌曲，而在学唱的过程中，还可以学习中文，更能了解中华民族的文化。我们中华文化博大精深，也有着浓厚的趣味，像音乐，戏曲，武术，书法，中医药，等等，都可以引导孩子们在自己感兴趣的领域里主动地去学习中文，感受和接受中国文化，当会达到事半功倍的效果。