小家伙们天生就对各种各样的事情充满好奇,尤其是三四岁的孩子,他们的热切愿望表现在唱歌、跳舞、画画、溜冰等活动上,甚至只是翻跟头和摔跤。不过,每个孩子热中的活动不尽相同,也许你的女儿喜欢蹦蹦跳跳,而邻居的小姑娘却总是坐在桌前写写画画。 幼儿园阶段的孩子们总有旺盛的精力,而且还有很强的个性,喜欢或者不喜欢,全在他们自己的性格和爱好。在成人眼里的技能学习,对他们也许是一种新的玩的方式。如果你希望他参加一个兴趣班,那么首先应该知道他喜欢或者适合什么。 下面是一些这个年龄阶段的孩子经常从事的活动。 体操 给孩子带来的好处 锻炼体格,增强力量、身体弹性和协调能力,培养运动能力,有助于建立自信心。 潜在的不利因素 如果练习中要用到平衡木或其他器械,教练一定受过很好的培训,而且是教练小孩子的培训。远离蹦床,它容易造成伤害。 什么孩子适合 非常活跃一族,他们总是喜欢在床上蹦来蹦去;或者相反胆子比较小的孩子,他们参加这类活动,无论在身体上还是在情感上都有助于建立自信心。 提示父母 三四岁的孩子非常喜欢用一种有趣的方式来移动,如像鸭子一样走路,或者像轮子一样在垫子上滚来滚去。 美术 给孩子带来的好处 有助于发展孩子们在色彩、图案、纹理等美术方面的感觉,鼓励创造性。 潜在的不利因素 如果老师总强调最后的结果,很在意孩子们画了什么,可能让孩子失去对美术的兴趣。 什么孩子适合 喜欢填色、捏胶泥,或在纸上画来画去的小家伙。 提示父母 如果孩子带回家一幅他的作品,不要问“你画的是什么?”而 应该让他给你讲讲画上的内容。 音乐 给孩子带来的好处 发展孩子在节奏韵律方面的感觉,鼓励创造性。 潜在的不利因素 学龄前的孩子并不都适合学习一种乐器,伴随着身体动作的音乐他们会更喜欢。 什么孩子适合 喜欢听音乐的的孩子,或者他最喜欢的玩具是那种可以发音的带有简单按键的音乐玩具。 提示父母 学龄前的孩子喜欢简单的音乐器具:如三角铃、小手鼓或者只是装有豆子的塑料瓶。 舞蹈 给孩子带来的好处 增强力量、协调性,鼓励创造性,舞蹈训练还能让你的孩子更优雅。 潜在的不利因素 动作复杂的舞蹈可能让久学不会的孩子感到灰心,相反,动作自由随意的舞蹈更适合他们。 什么孩子适合 喜欢在屋子里随着音乐节奏,边摇摆身体边转圈的孩子。 提示父母 上舞蹈课的孩子总是充满幻想:一会儿他们是公主和王子,一会儿又变成了风和随风摇摆的小花。 游泳 给孩子带来的好处 学会游泳,意味着他们在水边更安全。增强力量性和协调性,让孩子感到更自信。 潜在的不利因素 游泳课可能给父母一个错误的感觉,那就是只要孩子在水边,他们就需要监督。 什么孩子适合 四岁或四岁以上的孩子开始学游泳比较好。 提示父母 如果孩子本来就害怕被强迫冲洗头发,也许游泳会让他们更恐惧水。一定选择好的,富有经验的儿童游泳教练。 厨艺 给孩子带来的好处 鼓励孩子的科学探索精神,教给他们简单的数量和测量,培养他们胜任工作的能力。 潜在的不利因素 看管很重要,为保证安全,让孩子用塑料的刀子切东西。 什么孩子适合 喜欢动手的孩子。 提示父母 如果孩子自己参与准备食物,他们会吃得更多。 |
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