游戏,宝宝无法抵挡的诱惑。利用游戏,妈咪可以潜移默化地将安全规则印刻在宝宝的内心深处,还可以训练宝宝的反应能力,帮助宝宝在面临不安全情景时,条件反射地采取最恰当的方式趋利避害。 练习场景1 宝宝独自一人在外面玩耍。一个陌生人笑眯眯地走过来,友好地拉着宝宝的胳膊说:“小朋友,你好呀!我是你爸爸的好朋友,你爸爸要加班,让我接你回家,快上车吧。” 宝宝:你是谁?凭你这句话我就该跟你走?门儿都没有!就算我认识你,我也坚决不跟你走!除非妈妈事先告诉我让你接我。 演习情景2 一个陌生人看上去很和善,很可怜,他甚至哭了。他说他可爱的小狗丢了,请求宝宝帮他一起去寻找他心爱的小狗。 宝宝:我还小,我可做不了这样的事情,还是等我长到像爸爸一样高了再做这件事吧! 演习情景3 爸爸妈妈不在家,一个陌生人来敲门。他看起来急得满头大汗:“天啦,我的车坏了,我必须打电话叫人来修理,能借我电话用用吗?” 宝宝:我爸爸正在打电话,我得先问问我爸爸。 演习情景4 一个陌生人看起来很悲伤的样子,他着急地跑过来告诉宝宝:“你妈妈被车撞了,我带你去看妈妈。”他甚至还能叫出宝宝的名字,看他那着急的样子,没有人敢怀疑妈妈不是真的被撞了。 宝宝:如果妈咪被车撞了,他们会告诉爸爸或者爷爷奶奶,不会告诉我,我可不理他! 演习情景5 有人打来电话找爸爸。爸爸不在家。那人问:“小朋友,我是你爸爸的好朋友。你爸爸在家吗?你爸爸不在家啊?那告诉叔叔,你叫什么名字呀?” 宝宝:哼,他要是我爸爸的好朋友,他肯定知道我的名字。我才不告诉他呢。你不是我爸爸的好朋友吗?那你还是问我爸爸好了。 演习情景6 一个看起来很和善的人手里拿着一罐宝宝最喜欢喝的饮料走过来:“好可爱的小家伙,给你一罐饮料喝吧。”“放心吧,你妈咪都说了可以喝,尽管喝好了。” 宝宝:那饮料确实看起来很好喝,不过妈咪说了,不能随便要别人的东西。我把口水咽下去,还是回家等妈咪买给我喝吧。 演习情景7 一位叔叔过来了,他是个非常有趣的人,逗得小朋友们笑个不停。叔叔说:“来,小朋友,我们到那边小胡同去玩个特别好玩的游戏,好不好?” 宝宝:我真的很想玩叔叔说的那个游戏,听起来很有趣的样子。不过,妈咪说了,不能随便跟陌生人走。我还是在原地不动吧。等爸爸回来了,我让爸爸跟我玩这个游戏好了。 演习情景8 宝宝跑到超市的某个位置,正看着某个东西入神呢,突然妈咪不见了(这样的场景还可以设想为在海滨浴场、公园、餐厅、大街上等任何公共场所)。 宝宝:我就站在原地不动,妈妈会回来找我的。那是警察,我都听妈妈说过一万遍了,我去找他帮忙吧。收银台的阿姨看起来挺和善的,我悄悄告诉她吧。我是个勇敢的宝宝,我不会哭,也不告诉其他无关的人我和妈妈走散了的事,一切都会好起来的。 演习情景9 街对面有座空空的大楼,为什么里面没有人呢?看起来很神秘的样子,里面一定有很多很好玩的东西吧?(场景还可以设想为餐厅、宾馆、戏院、加油站等的洗手间等地方) 宝宝:妈咪说了,我不能去别的地方,如果我一个人出去可能会有危险的。等我长大了,我就当个侦探,专门去探察那些神秘地方的秘密。 演练总结报告: 1、除了上述情景外,父母还可根据具体生活环境,设置不同的游戏场景与宝宝一同游戏。通过游戏让宝宝学会拒绝别人的一些要求,并掌握应变的方法。 2、不管怎样灌输,“演习”毕竟只是“演习”,宝宝在“演习”的过程中可能还会一再出错。不要着急,给宝宝多一点练习的机会,耐心和宝宝一起寻找理想的答案吧。总有一天,宝宝会学会处理这些事情的。 3、如果凑巧看到电视里正在播放有关宝宝被绑架或被拐骗的新闻,正好可以与宝宝好好讨论一下为什么会发生这样糟糕的事。这是教育宝宝的最好机会,可以好好利用。但要注意讨论方式,当心吓着宝宝。 4、平时不要为了培养一个有教养的宝宝而过分压制宝宝,给他提供学会合理拒绝他人的机会。这样,宝宝在遇到事时就会比那些循规蹈矩的宝宝灵活得多。 |
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