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十四个月的孩子

2009-2-11 22:22| 发布者: admin| 查看: 75| 评论: 0|原作者: 佚名|来自: 互联网

  体格发育 

  体重 男婴为10.76公斤,女婴为10.0公斤。 

  身长 男婴为79.85厘米,女婴为78.22厘米。 

  头围 男婴为47.29厘米,女婴为46.0厘米。 

  胸围 男婴为47.34厘米,女婴为46.15厘米。 

  牙齿 出牙4-12颗。 

  神经精神的发育 

  运动机能 能独自站稳并且可以弯腰捡拾东西,然后再站直;摔倒时能自己爬起来。 

  心智 能指认成人说的物品,能按照指令做一些简单的动作。 

  能用动作和发出音节回答成人的问话;认识生活中常见的几种动植物。 

  会说的词语增多了,不必借助手势就能够理解大人用语言发出的简单指令。 

  孩子的模仿能力进一步增强,吃饭时喜欢自己动手。这时,大人可就让他自己吃,培养他的独立生活的能力。 

  个性 孩子已明显表现出个性特征。 

  自我意识进一步增强。常爱说“不”,越不让他做的事他就越感兴趣。 

  养育要点 

  喂养 可以给孩子一天吃三餐,在上午和下午时各加一份点心。三餐要注意营养,蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质等都不可少,同时应让孩子多吃些蔬菜,因为蔬菜中纤维素比较多,并且含有丰富的矿物质和各种维生素、蛋白质等,这些都是幼儿生长发育不可缺少的物质。 

  护理 孩子常用的物品要注意保持清洁,经常清洗。 

  可以定时把大便,或教孩子学坐便盆,但不要勉强。因为孩子的控制能力仍不强,需要大人提醒。 

  可以有意识地多带孩子到婴幼儿比较集中的地方去玩,结识一些小朋友,这有利于培养孩子的社会性,让他明白自己要去适应周围的人和环境。 

  游戏 可以给孩子积木和画笔,让他自由想象,随意地搭和画。 

  可以给他一本漂亮的小画册,让他自己去看。 

  给他们喜欢的玩具,男孩子就给小汽车、小飞机,女孩子就给布娃娃,让他们自己去玩,去想象。 

  有条件的话,带孩子玩沙、玩水。 

  孩子的玩具最好放在柜子底层的抽屉里,便于孩子拿取。抽屉里的玩具最好时常换,这样可以满足孩子的好奇心和求知欲。 

  沟通和教育 平时多和孩子说话,训练孩子的语言表达能力,但注意不要教孩子“儿语”。 

  在教育时应该有性别之分,帮助孩子理解自己的性别。 

  只有孩子做危险的动作时,才可以斥责他。 

  ★ 每个婴儿之间都有差异,我们提供的只是一个平均值(上海市区1995年婴幼儿体格发育五项指标)。您孩子的发育或早或晚于这个标准都是正常的,如果相差得太远,建议您向专家咨询。

十三个月的孩子  

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  体格发育 

  囟门 从一岁起,婴儿的体格发育速度开始减慢,囟门开始闭合。 

  体重 男婴为10.59公斤,女婴为9.82公斤。 

  身长 男婴为78.95厘米,女婴为77.29厘米。 

  头围 男婴为47.11厘米,女婴为45.82厘米。 

  胸围 男婴为47.07厘米,女婴为45.74厘米。 

  牙齿 已长出八颗牙齿。 

  神经精神的发育 

  运动机能 很会用手及膝爬楼梯、爬上椅子。 

  会堆砌2块以上积木,能用整个身体做投球动作。 

  用汤匙喂食时,会握住照顾者的手。 

  父母帮他穿衣时,可自行调整适当体位以配合。 

  能一次翻几页书。 

  心智 听见叫自己的名字会转过头。 

  会讲单词句,听得多,说得少,会用面部表情及动作表达自己的意思。 

  认识能力逐渐增强,扩大了认识范围。 

  社会发展 由以前的依恋父母转移到被玩具、伙伴及周围新鲜事物所吸引。 

  养育要点 

  喂养 要合理安排断奶后的饮食,努力培养孩子去适应新的食物。逐步增加固体食物,根据生长发育的需要,供给各种营养素,食物要注意做得细和乱,这样才利于消化和吸收。 

  护理 为孩子制定合理的生活制度,让孩子的生活有规律,养成按时睡眠、吃饭、排便的习惯,减少疾病的发生,保证身体的健康。 

  此时的孩子学习走路时可以用学步车,不过学步车四面都有保护,孩子容易形成依赖,可以让他扶着家具或其他支撑物先练习独自移动脚步。或者用一块大方巾折叠成宽带系在宝宝腋下,由大人在宝宝身后牵着走。 

  习惯的培养 父母可以“言传身教”,用自己的行动教育孩子,抑制不良行为的产生。或者通过日常生活的细节及游戏活动,教孩子模仿成人的动作、语言、行为,从而培养良好的习惯。 

  游戏和教育 可以给他一些玩具,让他放进大口的箱子里,来锻炼他的手眼配合协调能力。还可以给他一支笔,一大张纸,让他涂涂画画,他会非常开心的。 

  父母可教他学习辩认和命名新物体;还可以教他发重叠音、学习称呼别人。 

  ★ 每个婴儿之间都有差异,我们提供的只是一个平均值(上海市区1995年婴幼儿体格发育五项指标)。您孩子的发育或早或晚于这个标准都是正常的,如果相差得太远,建议您向专家咨询。

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